Plamen-Ognqnov (Исмаил Али)
247 2012
6 дек. 2014 г., 20:00

Добрия учител 

  Поэзия
1214 1 25

Как искам да бъда добрия учител

и мъча се,  колкото мога,

 да направя така, че всеки родител

да няма в очите тревога!

 

Да знае, че с радост детето му учи

и обич сърцето му пари!

В  училище нека то да получи
 и знания и верни другари! 

 

Когато след време го грабне живота,

а аз съм с бастун и с бяла брада,

в душата му крехка то със охота

намери и моята скромна следа!




 

© Исмаил Али Все права защищены

Свързани произведения
Комментарии
Пожалуйста, войдите в свой аккаунт, чтобы Вы могли прокомментировать и проголосовать.
  • Цитирам те,,Не е двоен подлог. Но не е и допълнение. То просто дразни окото...", каква категоричност само...! Май и ти като мен ,,пращиш" от знания по съвременен български...!
  • Не съвсем, Урунгеле, ти се двоумеше и твърдеше, че е подлог, така че не се прави на ни лук ял, ни лук мирисал! В случая е права Ирен.
  • Добре, съгласен съм, подведох се по учебника за четвърти клас. Ирен, аз трябва да си посипя главата с пепел, а не ти! Благодаря на всички за урока!
  • Заглавието трябва да бъде "Добрият учител". Съжалявам, но при синтаксис на словосъчетанието и синтаксис на изречението важат едни и същи правила. Относно първия стих: в случая "да бъда добрият учител" е съставно именно сказуемо, т.е. е главна част в изречението и задължително трябва да е с пълен член. За литературните качества на текста ще се въздържа от мнение.
  • Благодаря, Васко, от сърце!
  • Ех, Исмаиле , Исмаиле, благородни и достойни за възхищение са намеренията ти изразени в това стихотворение.С респект към теб, добри учителю!
    Е, хвърлих бегъл поглед и на част от коментарите. От тях разбрах, че някои от пишещите, може би са се разминали някога с Добрия учител, или пък "добрият учител" се е разминал с тях
  • Урунггеле, има просто правило на инверсията и ти дадоха пример - аз съм богът е равно на богът съм аз.
    Аз искам инвертирано е Искам аз. Оттук нататък следва допълнение - да бъда НЕЩО или НЯКОГО. въпросът какво или кого искам да бъда, а не кой. Коректор съм.
  • Ирен, като родител имаш право!
  • Plamen-Ognqnov (Исмаил Али) за мен не е проблем да се извиня, когато съм сбъркала. Смятам обаче, че учителите на децата ни трябва да са знаещи и грамотни хора. Ако имат съмнение, да проверят. И след като са проверили да обяснят, защо се пише по този начин. Това се опитах аз да направя в коментара си, а не да те засегна. Тъй че ако съм те засегнала - извинявай. А за това с какъв член трябва да е ... е надявам се и ти да споделиш, ако се допиташ до някой колега. Нали?
  • Благодаря ви, Валентина, Сотире, че ми осигурихте спокоен сън! Ирен, ще чакам!
  • Канибале бе, спри се, още ли не си сменил клавиатурата, дето ти удвоява гласните?
  • Вярно ли бе?? ? Ами вярно е. А не допускаше ли поезията изпускането на пълния член за благозвучие?
  • Не, не съм учителка. Не съм фиолог. Не съм граматик, като някой се изказа. Спокойно!
    П.П. Аз наистина смятам да питам някой преподавател по БЕЛ за това. Мисля, че Йотова може и да е права и тогава ще се наложи да си посипя главата с пепел. Нооооо все пак първо ще потърся някой , който трябва да компетентен... Защото все пак не е "Аз искам супа" , а "Аз искам да съм..." Моля редакторите могат ли да вземат отношение? Не за друго , за да станем по знаещи. Моля ви!
  • Да добавим, че великият Урунгел не прави разлика между въпросите Кой и Какво

    Ако и Ирена5 е учителка -мъка, мъка
  • Големи граматици, голямо нещо. Основното изречение е Аз искам...
    Ако беше Аз съм добрият учител, тогава да, трябва пълен член.
    Канибале, тоя път показа пълното си невежество.
    И да, изречението е сложно съставно, само дето главният геро ИСКА, а какво е допълнение.
    Двоен подлог друг път. "Аз съм светлият път" - може да се инверсира - "Светлият път съм аз"
  • Значи това, че си учител май не биваше в случая да го пишеш. Провери тук там и ще разбереш, че е прав господин Урунгел - "Как искам да бъда добрияТ учител" трябва да е. ПРОВЕРИ! Това е изречение със съставно именно сказуемо!!! http://bg.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%8A%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE_%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%83%D0%B5%D0%BC%D0%BE Питай колеги по БЕЛ. Винаги се пише така при глагола "съм" в което и време да е. Пример - "Борисов е премиерът". Всички правим грешки иначе понякога. Ама все си мислех, че учителите знаят как трябва да пишат учениците...
  • Благодаря ви, Мисана, Стойна Елена, Роси за подкрепата! Начален учител съм, не съм българик, но ми се струва, че ,,учител" в първия ред не е подлог, защото не е носител на действието и не отговаря на въпроса ,,кой".,, Добрия учител" пояснява сказуемото и следователно е допълнение.
    Заглавието, Урунгеле, не е изречение, за да търсиш подлог, а е словосъчетание от съществително и прилагателно.
  • Достойно!
  • Ех, Ури, Ури, вече три пъти си редактира коментара и още не си успял да си поправиш всички грешки!
  • Ха, ха, ха, Урунгел, колко много грешки си допуснал в последния си коментар тук!
  • Стойностна поезия твориш, Исмаил. Може би трябва да обясним на Урунгел, че при писането на стихотворения не е задължително да се спазват стриктно правописните правила, заради благозвучието и не само... Вече дори се пишат цели модерни романи без препинателни знаци.
    Поздравявам те за тази мъдра творба, която ми напомни и много от моите учители!
  • Първо, не ме интересува, дали го смяташ за поезия или не точно пък ти! Второ, за,Грабне животЪТ" съм съгласен, оставих го така заради римата, но в първият ред учител не е подлог. Ако греша, ще го поправя.
  • !!!
  • Исмаиле, радвам се, когато чета твои стихове! Сигурно тази благородна мечта ще се сбъдне, защото заслужава.Много ми допадна - за мене това е истинската поезия -ясна, мъдра,не е натруфена до объркване.
    Поздравявам те за мъдрото стихотворение и ти желая лека нощ!
    Пиша ти заслужено 6.
  • Благородно и мъдро желание! Сбъдне ли се - в това е и истинското признание. Хубаво и мъдро стихотворение.

    Поздравявам те за написаното, Исмаиле! Весел празник!
Предложения
: ??:??